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临沂沂州实验学校家庭教育大讲堂(第1期)
2026年05月03日 00:18:19 作者: 点击:

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一年级

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大家好,我是郭晋的妈妈。在家庭教育方面,我一边摸索,一边实践,一边改进。下面是我在家庭教育方面的一些做法和心得,希望起到抛砖引玉的作用。

一、幼儿时期潜移默化让他对小学生活满怀憧憬。

从郭晋一岁多时,每次带他经过学校门口时,我都会有意识地对他说,“等你6岁了就可以上沂州实验学校了。”年复一年的更迭中,他终于带着对学校的憧憬步入了沂州实验学校的大门,他成为一名小学生,他有好几次自豪地对我说:“妈妈,我上一年级了!”。

二、重视和赞赏他在成长道路上获得的殊荣。

在他上幼儿园期间,获得的奖状我都会张贴到墙上,来表示我们对他学习成果的肯定和重视。他在学习和生活表现出色时,我不会只简单地对他说说“你太棒了!”、“你太厉害了!”亦或“怎么做得那么差!”之类的话,而是把他的“劳动成果”言简意赅的对事情的过程、结果进行分析和总结,告诉他“胜不骄、败不馁”。入学不久,他告诉我自己举手报名当上“空调委员”了。我激动地说,“儿子你自己举手报名说明你越来越勇敢了,老师最后选择了你,肯定是因为你上课认真听讲,做事情认真负责,对不对儿子?”他毫不犹豫、满心欢喜地“嗯嗯”地答应着。

三、满足他的好奇心,确认安全的情况下鼓励他大胆地尝试。

对于他“打破砂锅问到底”的认知方式,我都会做到有问必答,对他有充分的耐心,而那些让我百思不得其解的问题,我们会一起寻找答案。

四、营造家庭学习氛围,以身作则,用自己的行动来影响和教育孩子。我们家长十分注意自己的言行,尽自己所能,确保给他传递出积极正面的信息。

在网络发达的今天,刷视频、网络游戏已经成为现代人解压和放松的一种方式,家长除工作外的无节制的看手机,孩子也会有样学样。把控孩子看电视和接触手机的时间尤为重要。我自己从不会当着孩子的面玩手机。充分利用睡前故事这道开胃菜,为孩子的成长和发展提供有力的支持。

五、教育孩子端正学习态度,认真完成老师布置的各项作业,做好预习。

总之,“家长是原件,孩子是复印件”。作为家长的我们需要时刻注意自己的言行举止,以身作则,为孩子树立良好的榜样。与孩子保持紧密的沟通,了解他的想法和需求,给予适当的指导和支持。



一年级郭晋家长

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二年级

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孩子的成长是为人父母者最关心的话题。初为人母,在教育孩子的路上我也曾焦虑过。怀抱着对孩子无限的爱意,在一次次的摸索中,陪着孩子一起成长。

韩闻斯是家里的哥哥,同时因为是下半年出生,在班级里也比大部分同学年纪稍长一点。所以,我们就着重培养他团结友爱的精神和责任担当的意识。在家里要爱护引导弟弟,在学校要团结爱护同学。做事要有规则意识,待人要有平等意识,玩耍不忘安全意识。

在与孩子的相处过程中,也有几点想法。

一是真正认识自己的孩子并因势利导。没人比父母更了解自己的孩子,我们要根据其天性顺势而为、因势利导,才能事半功倍。

二是给孩子立规矩。规矩对孩子的成长,不但能起到约束作用,也会使孩子更有安全感。该管的不惯,该惯的不管。父母首先应该清楚,哪些是孩子身上必须要具备的品质,软硬兼施也要给培养起来。哪些是可以放任不管的,就可以睁只眼闭只眼。哪些是希望孩子能够具备的,可以多加以引导。

三是给予孩子适度的自由。不要做一个太强势的父母,用权威逼迫孩子事事听话顺从,自信有主见的性格比少走弯路要重要的多。

最后,做一个积极上进,勤奋好学又自律的家长,为孩子树立一个正面的榜样,胜过一切的说教。在孩子成长的道路上,我们也在成长和学习,引导孩子以恰当的方式来表达情感和进行沟通,从而建立父母与孩子的亲密关系,为他们将来的成长打下最有益的基础。



二年级韩闻斯家长

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三年级

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在孩子的成长过程中,家庭教育起着至关重要的作用。以下是我在家庭教育孩子方面的一些心得经验。 

“教育孩子的全部奥秘在于:相信孩子,解放孩子。孩子是天生的模仿者,我们的言行举止对他们有着深远的影响。我们要时刻注意自己的行为,做到诚实守信、积极乐观、热爱学习。例如,我们可以和孩子一起阅读书籍,让他们既能感受到学习的乐趣又能体会亲子共读的快乐!

其次,培养良好的习惯。习惯决定性格,性格决定命运。我们要从小培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,如按时作息、自己整理物品、认真完成作业等。同时,我们也要鼓励孩子多参加体育锻炼,增强体质。 

再者,给予孩子足够的关爱和沟通。爱是家庭教育的核心,无论孩子遇到什么困难,我们都应该给予他们无条件的爱和支持。这份爱和支持,是孩子们精神富足的基本保证,更是孩子成长道路上最坚强的后盾!沟通是家庭教育的桥梁。我们应该耐心倾听孩子的想法和感受,给予他们适当的鼓励和支持。

最后,尊重孩子的个性和选择。每个孩子都是独一无二的,我们要尊重他们的个性和选择,不要把自己的意愿强加给他们。我们可以引导孩子树立正确的价值观和人生观,但也要给他们足够的自由空间,让他们发挥自己的特长和潜力。 

总之,家庭教育是一项长期而艰巨的任务,需要我们不断地学习和探索。我们要以爱心、耐心和责任心,为孩子创造一个良好的成长环境,让他们健康快乐地成长。



三年级马一诺家长

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四年级

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最是书香能致远,腹有诗书气自华。在我求学的路上,这句话一直影响着我,以至影响着我的家庭及孩子。作为父母,从生命开始孕育,我们就期待与它共享人世间的酸甜苦辣咸,体会生命的波澜壮阔。从孩子呱呱坠地开始,新的生命就开启了它富有色彩的一生。苏轼有言:“忠厚传家久,读书继世长。”一个家庭最好的家风:闻书香,听安静,心从容。良好的阅读环境及氛围才能给予孩子正面的影响。

从最初的胎教到孩子的第一本纸质书,无不是充满了父母对孩子的爱。记得在给她断奶之前,读的一本绘本《再见,妈妈的奶》,竟没有想到书给予一个人的影响竟如此深刻!前前后后读了近一个月的时间,在断奶这件看似极不可能顺利完成的事情,一本书就轻松地解决掉了所有的烦恼与问题。就这样,无字书、绘本这样的书籍取代了在她小学之前被现在很多孩子喜欢的电视与手机,给予她不一样的世界。阅读可以刺激孩子的大脑,让她的思想更加丰富,看到文字她可以联想到画面,读到有趣的故事情节,小家伙手舞足蹈地告诉我:“妈妈,我可以看到他们的样子及表情。”从她的表情,可以看出她慢慢地拥有了一种共情的能力。我想这是阅读带给她的财富,足以受用一生。

对于大多数父母来讲,都知道阅读是一件终身受益的事情。如何培养孩子的阅读兴趣,这是一个难题。对于我们家而言,除了书架之外,凡事孩子能够活动的范围,甚至在卫生间门后的置物篮里,都在她不远处,总会有几本触手可及的读物,无论是图画书或者漫画书均可,因为我家的读书宣言是:书有未读皆可读。习惯的养成不是一朝一夕的事情,背后包含着无数个日日夜夜辛苦付出。作为工薪阶层,白天上班,只有晚上能陪孩子阅读。在她不识字时,不知道有多少个夜晚跟孩子一起读着书就睡着了。辛苦的背后,换回的是她对阅读的热爱,听故事远不如文字来的过瘾。直至现在,她可以走路看书,吃饭看书、等电梯时看书,坐在车上看书。每当看见她捧着一本书咯咯笑亦或是眉头紧皱,方才能体会书籍是人类的朋友,有书在,你将永不是孤身一人。

“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。活水源流随处满,东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。”一首《观书》将读书之趣、读书之雅、读书之益阐述得淋漓尽致。希望每个家庭共享亲子阅读好时光,无论贫穷与富有,相信阅读会给予人一生的精神财富,让书籍与我们共度一生。



四年级卢可羽家长

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五年级

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不知不觉中孩子已步入小学高年级阶段——五年级,这也是孩子学习成长的关键时期,作为家长,我深感责任重大。在陪伴孩子成长的过程中,我有许多感悟和心得与大家一起分享。

注重习惯培养是关键。从孩子开始上小学后,我们就注重培养他良好的学习习惯和生活习惯,习惯养成不是三分钟热度,需要家长和孩子日复一日的坚持和努力,在日积月累中养成良好的习惯。现在孩子每天放学回家,会先完成作业再去玩耍。做作业时,他会自觉地保持专注,认真书写。在学习上会积极思考,自己主动解决问题,记得有一次孩子在写作业时遇到了一道难题,他没有立刻向我求助,而是自己认真思考、查阅资料,最终成功解决了问题。这让我看到了他独立思考的能力在不断提高。

鼓励与陪伴不可或缺。孩子在成长过程中会遇到各种挑战和困难,这时我们的鼓励和陪伴就显得尤为重要。有一次,孩子参加学校的兴趣班,一开始他非常紧张,担心自己表现不好。我不断地鼓励他,告诉他只要尽力就好,并且陪着他一起练习。比赛当天,孩子虽然还是有些紧张,但他勇敢地走上台,顺利地完成了比赛,那一刻,我为他感到无比骄傲。以鼓励代替指责,以夸奖代替批评,孩子才能自信阳光、明媚生长。

阅读开启智慧之门。我们一直注重培养孩子的阅读习惯。家里有一个小小的图书角,孩子可以随时拿起一本书阅读。我们也会经常和孩子一起讨论书中的故事和人物,分享彼此的感受。有一次,孩子读了一本关于历史的书籍,对其中的一个历史事件产生了浓厚的兴趣。我们一起查阅更多的资料,深入了解整个事件,这不仅拓宽了孩子的知识面,也培养了他的探索精神。

以身作则树立榜样。我们深知家长是孩子的第一任老师,我们的言行举止对孩子有着深远的影响。在日常生活中,我们努力做到诚实守信、积极乐观、热爱学习。有一次,我答应孩子周末带他去公园玩,即使遇到了一些突发情况,我也坚持履行承诺。孩子看到了我的守信,也学会了遵守承诺。

教育是一场爱与责任的双向奔赴,离不开学校和家长的共同努力。学校和老师为了孩子的全面、健康、快乐成长倾注了心血,我们家长在生活中更要用心陪伴孩子成长,注重习惯培养,给予鼓励和陪伴,引导孩子热爱阅读,以身作则树立榜样。为我们共同的孩子营造一个良好的成长环境。



五年级李卜家长

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六年级

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十二岁的珂馨是我的小女儿,人如其名还算可心(捂脸)。一直以来无论家庭生活还是文化学习,我对她的要求都比较严格,女儿多数情况做得也还不错,六年的小学时间我们母女俩都各有付岀和收获。以下是我在教育女儿过程中的几点心得体会:

第一,家长的陪伴是孩子前进的动力之源,孩子的成长离不开父母的陪伴,你的时间在哪里,你在哪里就有收获,女儿咿呀学语起,我工作之余的多数时间几乎都陪她玩游戏、听儿歌,讲故事,玩玩乐乐中女儿学会了许多字,并能自己读些简浅的绘本了。跨进小学,西西佛书店更是我和女儿每周必去的地方;风和日丽的日子,我们去郊外骑行,或去认识各类动、植物和它们的生活习性,或赛跑、打羽毛球,亦或者在沂河边晒晒太阳听听蝉鸣.不知不觉中,女儿视野开阔了,学习也渐渐起色起来。她的暑假作业《南瓜种植日记》手抄报做得图文并茂,作文也越写越长。

第二,发现孩子的兴趣,培养好一二项特长。俗话说兴趣是孩子最好的老师.在女儿日常学习中,我发现她很喜欢书法。于是,我带她去了多所书法学校,明确了练书法的培养目标。之后的日子,我们和孩子风里雨里一直坚持着,目前女儿已拿到了软笔书法八级证书和一些比赛获奖证书。每年春节的对联必是女儿的作品。大家的认可绝对是女儿最好的新年礼物。

第三,学习方面多从孩子的角度出发加以引导。由于认知的限度,孩子的理解不够全面,我经常站在她的立场去讲解题目。上周末女儿要讲述一道关于顺逆水行船的数学题目:顺水速、逆水速、静水速、水速把女儿整的晕头转向的。于是我用她在风中骑自行车的经历做了说明,因为是她亲自感受过顺风、逆风的过程,所以很快让她彻底弄懂了各速度之间的关系,题目得以顺利解决。

第四,孩子需要适时的表扬和肯定。我以前经常用与他人比较的方式来激励女儿,但每每总让她比较反感,甚至试卷发下来也不让看到成绩。与老师们交谈后我深深认识到了自己这种对比教育是不可取的,孩子需要被认可,家长们应该多就孩子的某些努力给予及时的表扬和肯定。我转变了对女儿的教育方式,她的学习自信心大增。

第五,适当的带孩子去旅行见世面。书本上的知识是平面层次的,四处走走看看亲身经历了,孩子们的知识才能鲜活起来,。之前的江南之行,女儿走进了乌衣巷,踏上了寒山寺旁边的枫桥,张继那身处乱世,思家忧国之情深深的触动了女儿。今年橘子洲头一游,她又领略到了毛主席"恰同学少年","书生意气","指点江山,粪土当年万户候"的豪迈!古人云:读万卷书,行万里路。多走多看,与事互补!

孩子们漫长的求学路上需要我们家长的大力托举,希望每位家长都能接合自己孩子的特点,配合好老师们共同把咱们的孩子教育的更好!



六年级尹珂馨家长

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七年级

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岁月匆匆,转眼孩子成了初中生了,回顾陪孩子走过的日子感触多多。

因为医生职业的原因,我们需要终生学习,家里藏书比较多,孩子小的时候基本上是他睡觉以后我才能安静地看书学习,后来他发现了爸爸的“秘密”就陪着爸爸看书,从幼儿园的漫画书开始到小学初级阶段的带拼音的书籍他有了初级的阅读习惯。

教育好孩子是父母的第一责任,有教育家说没有不合格的孩子,只有不合适的教育,养成良好的习惯是最为重要的。在习惯培养上我们是下了不小的功夫的。比如学习习惯:小学初级阶段尤为重要,要让他知道学习是他自己的事情,完成老师布置的作业是必须的完成的任务;其次是生活习惯:规律的起居一定要养成,这孩子每天的午睡一直做的非常好,保证了下午的学习。

还有就是责任意识,小学阶段他担任过班长,副班长,我们给他灌输的是为班级同学服务,协助老师管理班级的责任意识。在家里自己洗内衣,打扫卫生,帮妈妈做家务等,是家庭成员的责任意识。

陪伴不是监督,要走进孩子的内心世界,善于和孩子交朋友,好的沟通能化解孩子紧张的学习心情,在成绩不理想情绪低落时尤其显得重要。



七年级任思远家长

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八年级

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作为一名初二孩子的家长,我深感家庭教育责任的重大,同时非常感谢学校和老师提供的家校共育平台,在此向大家分享一些家庭教育心得。

一、有效陪伴是最长情的教育告白

在孩子小的时候,陪伴尤为重要,而在初中阶段,孩子也仍然需要父母的陪伴,但不需要时刻陪伴,要给孩子一定的自由空间。在家里,我一直很注重陪伴石宇宸,结合自身的心理学背景,平时特别注重孩子的身心健康,尤其在孩子遭受挫折、心情不好的时刻,亦或是遇到人生的重要阶段,我都会陪在身边,让他有足够的勇气面对以后的学习及人生。

二、言传身教是最有效的教育方法

言传身教的效果比单纯说教效果好太多。中年的我们每天淹没在工作、家庭和孩子当中,会疲惫不堪、会迷茫。但是我们要知道学习和运动两件事是永远不会错的,对于孩子的教育也是这样,我们为了孩子也不能放弃自身的学习。宇宸爸爸逻辑思维比较好,所以数学是爸爸辅导的;我比较喜欢学英语,现在每天在百词斩上背单词,正好也可以带着孩子一起学习。

三、习惯培养是提升学习能力的必修课

优秀是一种习惯。因为孩子学习习惯好了,孩子学习起来就会非常容易。宇宸的自律,连我也十分佩服。自幼儿园大班起,孩子回家的第一件事是写作业,同时周一到周五晚上不碰手机。因为孩子只有早点写完作业,才能有余力进行课外拓展。比如有段时间,我们是坚持每天晚上背古诗,坚持了好几个月。

我相信,每位孩子都是宝贵的种子,他们花期各不相同。相信孩子,静待花开,最后,感谢天下所有辛苦付出的老师们和家长们!



八年级石宇宸家长

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九年级

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我只是一个普通的80后妈妈,我的孩子并不是一个成绩很优秀的学生,他就是一名普通的初中生,和很多孩子一样,在这个贪玩的年纪里,有时候不喜欢学习,有时候比较叛逆,有时候又自以为是,但对于一切都充满了好奇心。很多时候我很羡慕那些别人家的孩子,他们成绩优秀,多才多艺……,为什么我的孩子就那么普通?可是后来想明白了,作为一位普通的家长,干嘛要求孩子做“邻居家”的孩子呢?每一个孩子就好像一片片不同的树叶,他们或许很调皮,或许乖巧,作为家长,作为妈妈,我应该尽量给予孩子包容,这个包容不是溺爱,不是无底线的原谅。他出去玩的时候,要告诉他随时接电话,不做违法乱纪的事情,不轻易接受陌生人的东西,再晚都要回家等等。

对于学习,我的孩子成绩并不突出,有时还会偷懒,不读书、不写作业,有时我真的为了他的学习而焦虑。后来我看过了一些学习压力太大而走极端孩子,我坦然了,比起学习成绩,能有什么比孩子健康快乐重要的呢?天赋过人,就上交国家,资质平庸就承欢膝下,没有人为了考试赢得了所有,也没有人因为考试输掉一切,成绩只是代表你的学历却代表不了你的人品。我希望我的孩子也能绘出未来一幅美好的图画。

记得孩子上幼儿园的时候,一位园长开家长会的时说了一句话我很赞同:如果考上大学就算成才了,那么怎么还会有大学生杀人犯?我希望我的孩子,能开心的快乐的过一生就,我接受他的平庸,我也接受他的不平庸,我教育他不能去伤害别人,有能力的话去帮助别人,没能力的话做好自己,我觉得就可以了。

我的孩子现在十几岁,上学十来年,非常庆幸他一直以来遇到的都是好老师,每个老师非但不会因为学习成绩否定他,而且还会从孩子身上看到他的闪光点,有了这些老师的正能量的引导,他的一生充满了正直、善良和感恩。

每一个孩子都是独一无二的,你也可以如兰花,清淡优雅,可以如莲花,浊而不妖,可以如青松,坚韧挺拔,也可以做一颗狗尾巴草,平凡但是生命顽强。无论我们的孩子是怎样的,作为父母我都认可、包容他,我希望所有的家长和孩子一起加油成长、做好自己,过好一生。



九年级邓子润家长

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高铁校区

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教育是一场双向奔赴的旅行…

我是第一次做妈妈,你是第一次做孩子,我们可能都做的不是很好,但是我相信以后会越来越好。养儿育女,不是为了教育她,在养育她的过程中,自己变得更成熟,从容和淡定,更趋于一个母亲应该有的状态。以子为境,一定是越来越清明的。

如果我们是一个普通的父母,没有资源,没有太多的文化,不知道怎么教育孩子,那就多鼓励她,认可她,理解她,支持她,不把自己的认知,焦虑,愤怒,恐惧和委屈,强行转移给孩子,这就是对孩子最好的教育,接受孩子的平庸,就像孩子从来没有要求父母一定要那么好一样。

养成自律的好习惯。每个家庭都有一些约束,比如:时间的约束,定时定点的起床,洗漱,吃饭,上学,不管是学习,出门玩耍,还是看电子产品,都要给孩子规定好时间,一开始孩子是无感的,时间久了,就自然而然的成为了一种习惯,但是这个过程中少不了父母的陪练,好的习惯看似是来约束孩子的,更多的是让父母有了陪伴孩子的时间,两者相互学习成长。

家庭责任。孩子生活在一个大家庭中,要学会最基础的本能,自己的事情自己做,偶尔也是要承担家庭的责任,比如:洗袜子,洗头洗澡, 拖地洗碗。让孩子感觉自己是被需要的,家庭中有一些小抉择可以让孩子参与,比如:计划出行等,听听她的想法,让她有思考的能力。生活中的一些待人接物,也会鼓励孩子多接触,让孩子从中获得自信,其实孩子在生活中,可以选择自己喜欢的方式玩,喜欢的事去做,让多体验,多经历,也是一份收获。

让孩子成为孩子,让妈妈成为妈妈,找到真正的自己,做一个快乐的自己。做为父母我们决定不了孩子成为怎样的人,但我们能决定用怎样的方式去支持她,成为她想成为的人,作为家长,尊重孩子的特质就好,可以做孩子的摇篮,拐杖和陪练,我们不过是一个观察者而已。



高铁校区王艺颖家长