在追求教育高质量发展的当下，为充分发挥优质课的示范引领作用，促进教师专业成长，打造高效课堂，我校“优课还原”活动于5月13日正式拉开帷幕，全校各学科教师踊跃参与，开启了为期一个月的教学实践与研讨之旅。

课堂展示环节，教师们深度复刻市级优质课一等奖的精华，将原课例中的情境创设、多媒体运用、探究活动设计、示范实践等经典环节巧妙迁移。授课过程中，老师们既保留了原课例的核心架构与教学特色，又结合实际学情灵活调整，引导学生在交流讨论、动手实践中深入探索知识。熟悉的教学脉络与创新的细节处理相互交融，每一堂课都生动再现了优质课的魅力，让经典课例在本校课堂焕发新的生机。

每堂课后，教研组都会组织教师开展评课研讨活动。授课教师首先分享自己对原课例的理解、教学设计思路以及教学反思。随后，听课教师从教学目标达成、教学方法运用、学生参与度、课堂效果等方面进行全面细致的点评，既肯定课堂亮点，又提出改进建议。大家畅所欲言，共同探讨教学中的困惑与难题，在思维碰撞中凝聚智慧，在交流分享中共同成长。

此次活动的开展，是我校推动教师专业成长、实现优质教育资源共享传承的重要举措。活动为教师们搭建起学习交流与展示自我的广阔平台，无论是经验丰富的骨干教师，还是初登讲台的青年教师，都能在复刻与创新、展示与研讨中收获成长。展望未来，我校将持续深化课堂教学改革，开展更多形式多样的教学研讨活动，不断提升课堂教学水平，推动教育教学质量迈向新台阶，为教师专业成长持续赋能，为学生全面发展筑牢根基。