家访，是一场行走的教育，是家校沟通的桥梁，更是爱与责任的传递。为进一步健全“家校政社”协同育人机制，凝聚教育合力，今年暑期，我校开展了全员大家访活动。为挖掘家访过程中发生的温馨故事、感人事迹，推广家访工作经验，2025年8月28日，沂州实验学校举行第五届“我的家访故事”演讲比赛。

此次比赛，参赛老师精心准备，为大家呈现了家访中的动人瞬间，故事温馨感人，给了大家很深的启发。

陈迪迪《爱在左，希望在右》

从沉默胆怯到自信举手，这背后，是老师们温暖的鼓励、同学们友善的携手和她自己勇敢的努力，是许多颗心汇聚而成的柔和力量。教育者最深的抚慰，并非只驱散孩子眼前的黑暗，而是要给孩子点燃一盏灯，一盏信任的灯。

李淑群《蹲下来看一朵花》

教育的真谛就是把先把自己教成一个孩子，用他们的高度看风景，用他们的心跳感受温度，用他们的纯真理解世界。

常如《教育的星图，不只属于耀眼的恒星》

有些光天生朦胧，同样渴望被仰望，值得被守护。师者何为？或许，就是在笨拙的步履旁，做那个——看见微光的人，点燃心火的人，并始终坚信：每一粒深埋的种子，都蕴藏着破土向光、挺直脊梁的伟力。

王雪《教育的回响，始于看见》

孩子的感受被在意，孩子的成长被期待。这种 “被看见”的确认，比任何物质补偿都更能滋养心灵。只有当我们真正看见每个孩子背后的家庭，看见教育中家校携手的力量，教育才能长出最坚实的翅膀，带着每个孩子，飞向属于他们的星空!

姜星宇《于微尘处觅星芒，向广野深处待盛放》

教育从来不是急功近利的追赶，而是用耐心浇灌每一粒种子，等待它自然舒展。关注细节，换个角度，都是闪光点。教育也从来不是孤军奋战，当老师的耐心与家庭的配合拧成一股绳，再微小的种子，也能长成参天大树。

段晓俊《当爱的堤坝筑起规则》

每一个孩子行为的背后，都是一个家庭教育的生态。在爱的河流上，筑起“规则”与“责任”的堤坝，让孩子沐浴在理性与自律的阳光下，向下扎根，向上生长。

张西红《那扇门后，藏着孩子的光》

教育从来不是单行道。当我们带着温度走进每个家庭，就会发现那些藏在家门后的故事——父母的愧疚、孩子的渴望、生活的褶皱。当我们把这些故事掰开来看，里面裹着的不过是对爱与理解的朴素期待。

赵长浩《家校合奏，成长共鸣》

教育不仅仅是知识的传递，更是心灵的触碰。家访它如同一双隐形的翅膀，让教育得以飞翔，跨越校园的高墙，深入每一个孩子的成长环境，让爱与关怀无处不在。

评委老师从演讲内容、语言表达、感染力等方面进行现场评分，工作人员核算后，评选出一等奖和二等奖。学校领导为获奖选手颁发证书，参赛教师与评委合影留念，将这份教育初心定格为永恒。

教育是一场向美而行的遇见，是一段温暖人心的旅行。每一个家访故事，都是老师们对教育初心的坚守与诠释；每一个家访故事都是教育实践的缩影，展现了以真心换真心的育人智慧。此次比赛，不仅是教师之间的交流与学习，更是对家校共育工作的有力推动。在未来的教育之路上，让我们家校携手，为孩子们的成长搭建更加坚实的桥梁，助力他们向着美好的未来奋勇前行！