春风化雨育新苗   薪火相传守初心

——王宗美同志简要事迹材料

王宗美，女，无党派人士，临沂沂州实验学校高级教师，全国五一劳动奖章、山东省五一劳动奖章获得者，山东省特级教师。从教三十五年来，她始终坚守小学数学教学一线，以深厚的教育情怀、扎实的教学功底和持续的创新实践，成为区域内基础教育的优秀代表。

一、坚守教学一线，育人成果丰硕

王宗美老师秉承“让学生站在学校正中央”的理念，深耕课堂，因材施教。她曾获临沂市沂蒙名师、教书育人楷模、市教学能手等称号，在临沂市中小学教师教学能力大赛中获微课比赛一等奖第一名，多次荣获临沂市教学质量奖和讲课比赛一等奖。她注重教学与科研结合，主持的临沂市教育科学规划课题《“1+X”全学科综合素养评价》于2025年12月顺利结题，相关案例获省级一等奖；2025年9月，其成果荣获基础教育市级教学成果奖特等奖。她善于总结提炼，多篇论文发表于国家级刊物，并于2025年10月出版学术专著《数学思维与核心素养培养》，系统阐述其在学科育人方面的思考与实践。

二、深化评价改革，助推“双减”落地

自2016年起，王宗美即探索低年级无纸笔评价模式。2021年“双减”政策实施后，她带领团队研创“1+X全学科综合素质评价方案”及“低年级教师过程性表现评价实施办法”，真正实现评价促发展、减负不减质。她连续10年主持一年级新生阳光分班仪式、为家长开设“开学第一课”、为新教师进行入职培训，推动教育公平与师资建设同步提升。

三、创新课程体系，贯通育人链条

她主持开发“低年级大手拉小手”入学课程，“十会慧学”德育系列课程，牵头建设校内劳动实践基地“沂州开心农场”，相关案例入选山东省中小学劳动教育典型案例。近年来，她着力构建“目标统一、管理协同、资源整合”的“三维贯通”小初衔接培养体系，践行“九年成就一生”办学理念，相关实践两次被《山东教育报》报道，为九年一贯制学校教育教学管理提供了可复制的经验。

四、发挥示范作用，赋能团队成长

作为教学团队负责人，她修订完善教学常规与学生一日常规，完善教师评价体系，所负责的临沂沂州实验学校低学段团队于2023年4月被临沂市人民政府授予“临沂市劳动模范集体”。她坚持听课指导、师徒结对，助力大批青年教师快速成长，形成“研、教、评、育”一体化的教研文化。其高尚的师德、扎实的作风和显著的业绩，深受师生、家长与社会好评。

王宗美老师以三十五年的坚守与创新，生动诠释了新时代人民教师的初心与使命，以实际行动践行“为党育人、为国育才”的责任担当。

2026年，王宗美荣获“全国五一劳动奖章”暨“全国五一巾帼标兵”荣誉称号。