为持续深化育人特色建设，扎实推进数智课堂赋能、阅读试点、幼小衔接等重点项目落地见效，进一步明晰新学期育人工作目标、细化专项工作举措，2026年8月28日上午，我校东校区召开“数智赋能启新程，阅润童心畅衔接”全体教师专项工作会。会议聚焦重点育人项目，复盘过往、研判问题、部署新局，为新学期高质量育人工作蓄力启航。

会议伊始，教务处苏媚娟主任针对校区三大核心育人重点项目进行全面、细致的阶段性工作总结与专项部署。

在AI赋能课堂教学数智项目建设上，苏主任首先充分肯定全体教师积极探索智慧教学、主动运用AI教学工具、创新课堂模式的良好态势，课堂效率与课堂活力显著提升，并明确新学期改进方向：推动教学模式转型、完善资源体系建设、优化常规课堂AI应用，借助希沃资源平台，进一步服务课堂、赋能提质。

在阅读试点工作方面，苏主任向大家详细介绍了前期书香校园建设、全学科阅读融合、多元化评价等工作开展情况，同时客观指出当前阅读推进存在的全学科阅读融合深度不足、智慧阅读平台数字化效能释放不充分、学生阅读发展不均衡、家校社协同育人链条尚不健全等问题，并从阅读课程常态化、活动系列化、评价精细化、成果可视化四个维度提出新学期优化改进措施，持续以阅读浸润童心，涵养书香学风。

在幼小衔接工作方面，苏主任从顶层设计—构建协同发展新格局、聚焦教研—打造交流互动新范式、多维联动—拓展共育融合新路径三方面对有效做法与育人成果进行了介绍。针对衔接工作中存在的课程体系不完善、联动不足等问题，明确新学期将进一步强化师资培训、丰富适应性课程、创新育人模式，稳步落实科学、温暖、有效的幼小衔接育人体系，助力低年级学生平稳过渡、快乐成长。

结合校区新学期工作布局，苏媚娟主任公布了东校区个别岗位人员变动情况，进一步优化师资配置，明确岗位职责，保障新学期各项教学、教研、重点项目工作有序衔接、高效推进。

随后，政教处朱文彩主任对新学期开学各项常规工作进行全面统筹部署。朱主任围绕开学学生行为规范、班级常规管理、校园安全防范、家校协同共育等重点工作细致安排，要求全体教师认真抓实日常管理，用心做好育人服务，保障新学期校园秩序平稳、德育工作扎实落地。

会议最后，苏媚娟主任带领全体教师共同学习《东校区教师公约》，进一步强化教师职业素养、责任担当与团队初心，为新学期师德师风建设与规范化办学育人筑牢思想根基。

风好正是扬帆时，策马扬鞭再奋蹄。本次专项工作会议精准聚焦校区数智赋能、阅读育人、幼小衔接三大核心特色项目，总结成果、直面问题、精准施策、压实责任。新学期，东校区全体教师将以本次会议为新起点，严守教师公约，聚力重点项目，深耕课堂、深耕德育、深耕特色，以数智为翼、以阅读润心、以衔接护航，全面推动校区教育教学工作再上新台阶。